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Synthèse 2026 des classements des écoles de commerce

Plutôt que d'inventer un classement de plus, cette page met côte à côte les cinq existants et retient, pour chaque école, son rang médian.

Mis à jour le

Le tableau de synthèse

RangÉcoleMédianeSIGEML'EtudiantFigaroChallengesFTÉcart
1HEC1111111
2ESCP2322=222–3
3ESSEC3232=34=2–4
4emlyon454=4433–5
5EDHEC544=5564–6
6SKEMA666664=4–6
7NEOMA7777787–8
8Audencia8888877–8
9GEM9999=1099–10
10KEDGE1010129=911=9–12
11TBS11111011111610–16
12MBS131411131511=11–15
13Rennes SB13131312131712–17
14IMT-BS13121716121312–17
15Excelia141614=––1010–16
16EM Strasbourg141714=––1414–17
16ICN141814=1414–14–18
18BSB151518=15161515–18
19ISC Paris182118=1718–17–21
20Clermont SB18,519201817–17–20
21INSEEC20,520211921–19–21
22SCBS21,523222119–19–23
23Brest BS2222232220–20–23

Cliquez sur un en-tête de colonne pour trier le tableau. Le signe = indique une égalité dans le classement concerné ; le tiret, une école absente de ce classement.

Comment est calculé le rang médian

  1. Pour chaque école, on relève son rang dans les cinq classements de 2026.
  2. Le Financial Times classe des écoles du monde entier : son rang mondial est remplacé par le rang de l'école parmi les écoles du SIGEM présentes dans ce classement, pour qu'il soit comparable aux autres.
  3. On retient la médiane des rangs disponibles : la valeur du milieu quand on les range dans l'ordre. Une école absente d'un classement est jugée sur les autres.
  4. Les écoles sont rangées par médiane, puis par moyenne des rangs en cas d'égalité.

La médiane a un avantage sur la moyenne : un classement isolé, très favorable ou très sévère, ne déplace presque pas le résultat. Elle a une limite : elle donne le même poids au SIGEM, qui reflète un choix d'étudiants, et aux palmarès de presse, qui reposent en partie sur les mêmes données. Lisez-la comme un résumé, pas comme un verdict.

Ce qu'il faut regarder en priorité

La colonne Écart compte les places entre le meilleur et le moins bon rang d'une école. Un écart faible veut dire que tous les classements s'accordent ; un écart important veut dire que le rang dépend des critères choisis. C'est souvent le cas en milieu et en bas de tableau, où les écoles sont proches les unes des autres et où un critère pèse vite lourd.

Sources